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幼儿园托班语言教案:大家一起玩儿童网

来源:儿童网 人气: 发布时间:2018-07-18
幼儿园托班说话教案:各人一路玩1、能宁静的听故事,领略故事内容,活得快乐。2、学说短句:“宝宝,我和你一路玩。” 、“各人一路玩,真开心。”3、体验参加游戏的快乐。二、勾当筹备:故事挂图、两个差异心情的宝宝、布娃娃、小狗、小猴、音乐cd。

1、能宁静的听故事,领略故事内容,活得快乐。

2、学说短句:“宝宝,我和你一路玩。” 、“各人一路玩,真开心。”

3、体验参加游戏的快乐。

二、勾当筹备:

故事挂图、两个差异心情的宝宝、布娃娃、小狗、小猴、音乐cd。

三、勾当进程:

1、出示挂图,图上尚有宝宝(带有惆怅心情),引起幼儿的乐趣。

师:小伴侣,你们知道这是谁的家吗?

师:这是宝宝的家,宝宝怎么了?宝宝为什么不开心?(幼儿自由揣摩)

2、起源相识故事内容。

(1)师:原本妈妈不在家,宝宝一小我私人在家,没有人陪宝宝一路玩,宝宝想:“唉,我和谁一路玩呢?没有伴侣真寥寂。”小伴侣,你们能宝宝想想步伐,让宝宝开心起来吗?(幼儿自由讲话)

(2)师出示布娃娃,提问:你们看,谁来了?布娃娃来干吗?那它是怎么跟宝宝说的?(幼儿答复后,请幼儿学说“宝宝,我和你一路玩。”)

(3)同上要领别离出示小狗和小猴。

3、领略故事内容,师报告故事一遍。

师:有这么多伴侣陪宝宝一路玩,宝宝其后有没有开心起来呢?我们一路来听下故事就知道了,故事的标题叫《一路玩》。

提问:

(1)宝宝其后有没有开心起来呢?都有谁跑过来跟宝宝玩呢?

(2)布娃娃跑过来,对宝宝怎么说?(幼儿答复后,请幼儿学说“宝宝,我和你一路玩。”)

(3)小狗跑过来,对宝宝怎么说?(幼儿答复后,请幼儿学说小狗的话)

(4)小猴也跑过来,对宝宝怎么说?(同上)

(5)玩具橱里的小动物都出来和宝宝一路玩。宝宝兴奋吗?那他说了一句什么话?(请幼儿学说:“各人一路玩,真开心。”)

4、听灌音机完备报告故事第二遍。

延长接头:奈何才会使本身开心?

师:宝宝有了这么多伴侣跟她一路玩,真开心!要是没有这些伴侣陪宝宝玩,宝宝会开心吗?

师:要是在家里,只有你一小我私人玩,你会开心吗?以是有伴侣一路玩才开心,那你们想找伴侣一路玩吗?

5、游戏:找伴侣。(按照歌词边唱歌边找伴侣)

师:我们可以找一个伴侣,可以找两个伴侣,也可以找好几个伴侣。找到伴侣后头扑面,手拉手,边做举措边唱歌好吗?

师:和伴侣一路玩,开心吗?恩,各人一路玩,真开心!那让我们一路再到表面玩会吧!(出勾当室,竣事课时)

四、勾当总结:

西席针对幼儿差异的示意给以差异的评价,表彰和勉励在勾当中示意起劲的幼儿,让幼儿得到乐成感和愉悦感。同时照顾到那些手段相对较弱的幼儿,加强其自信念,

五、勾当延长:

西席在勾当区可以把本日勾当所用教具放在演出区,小学儿童网,以便幼儿能在地区勾当的时辰可以举办演出,从而加深对本日所学内容的印象。

本文标签:幼儿园托班语言教案大家一起玩

内容编辑:xychild
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